Universidad de Nápoles Federico II

Universidad de Nápoles Federico II
sede
Ubicación
Estado Italia
Ciudad Nápoles
Otras ubicacionesAvellino , Benevento , Portici
Informacion General
ApodoUniNa
LemaAd Scientiarum Haustum et Seminarium Doctrinarum
Base1224
FundadorFederico II de Suabia
TipoEstado
Escuelas4
Departamentos26
RectorMateo Lorito [1]
DirectorAlessandro Butta
Estudiantes93 280 (2020) [2]
Empleados5 717 (2020)
afiliacionesUNIMED
DeporteCUS Nápoles
Mapa de localización
Sitio web

La Universidad de Nápoles Federico II (en acrónimo UniNa ) es una de las universidades estatales más antiguas de Italia y del mundo.

Fundada el 5 de junio de 1224 [4] por el emperador del Sacro Imperio Romano Germánico y rey ​​de Sicilia Federico II de Suabia , es la principal academia napolitana y una de las más importantes de Italia y Europa . [5] Destacada por ser la universidad más antigua fundada por disposición estatal, es considerada la universidad laica y estatal más antigua del mundo. [6] [7] [8]

Historia

El nacimiento

La erección del Studium fue decretada por el emperador Federico II de Suabia el 5 de junio (5 de julio según algunas fuentes) de 1224 mediante una carta circular ( generalis lictera ) enviada desde Siracusa . [9] Dado que fue creada a instancias del emperador, la Universidad de Nápoles es considerada con mucho la primera universidad laica de Europa de tipo estatal (no fundada, es decir, por corporaciones o asociaciones de intelectuales, o estudiantes, sino en fuerza de una disposición soberana ). [8]

Hubo dos motivos principales que impulsaron al emperador a construir el Studium : primero, la formación exclusiva del personal administrativo y burocrático de la curia regis (la clase dirigente del reino) y luego la preparación de los juristas que ayudarían al soberano en en la definición del orden estatal y en la ejecución de las leyes; en segundo lugar, facilitar a sus sujetos en la formación cultural, evitándoles inútiles y costosos viajes al exterior.

La elección de la ubicación recayó en Nápoles por razones no solo culturales (la ciudad tenía una larga tradición en este sentido, ligada a la figura de Virgilio , a la que se hace referencia explícita en un documento de la época), sino también geográficas y económicas ( el tráfico marítimo, el clima templado y la posición estratégica dentro del Reino fueron, en cierto modo, determinantes). [10] Para la organización del Studium , se utilizó el trabajo de dos eminentes juristas de Campania: Pier delle Vigne y Taddeo da Sessa . [11]

Del siglo XIII al XVI

Inicialmente los estudios se dirigieron hacia el derecho [12] (fundamental para la formación de los juristas ), las artes liberales , la medicina y la teología : esta última, frente a otras materias, se enseñaba en los centros religiosos, en particular en el convento de San Domenico . Maggiore , donde Tomás de Aquino enseñó desde 1271 hasta 1274 . Durante el período angevino (1265-1443) la estructura y organización de la Universidad permaneció sustancialmente sin cambios.

Del siglo XVI al XIX

A partir de 1616 , la universidad estuvo ubicada en el Palazzo dei Regi Studi (ahora sede del Museo Arqueológico Nacional de Nápoles ), un edificio que una vez fue un cuartel de caballería, especialmente renovado por el arquitecto Giulio Cesare Fontana por orden de Don Pedro Fernández de Castro , conde de Lemos y virrey de Nápoles .

Durante el siglo XVII la Universidad experimentó, como otras universidades europeas, un largo período de decadencia, por lo que en Nápoles comenzaron a surgir colegios privados y colegios eclesiásticos , que poco a poco se fueron incorporando a ella, quitándole espacio. Solo a partir del siglo XVIII , primero con los Habsburgo y luego con los Borbones , la universidad recibió un gran impulso en un sentido positivo por parte de las autoridades: es en este período que el filósofo Giambattista Vico enseñó en la Universidad Napolitana. Las principales innovaciones de esos años fueron la creación en 1735 de la cátedra de astronomía y en 1754 de la primera cátedra de mecánica y comercio , o de economía política , en el mundo, la primera confiada a Pietro di Martino y la segunda a Antonio Genovesi. ). [13] [14]

En 1777 la sede se trasladó al Convento del Salvador , donde anteriormente había residido el Collegio Massimo dei Gesuiti, tras la disolución y expulsión de la orden religiosa a instancias del rey Carlos III de Borbón . [14] A lo largo de la segunda mitad del siglo XVIII, la universidad se convirtió en el eje de la cultura del reino borbónico, también porque hubo muchos maestros (entre ellos Antonio Genovesi ) que vivieron plenamente en el ambiente de la Ilustración. De allí partió aquel movimiento de intelectuales que dio vida a las sublevaciones de 1799 ya la (breve) existencia de la República Napolitana .

También durante la década francesa (1806-1815) hubo obras de modernización en el campo cultural. En primer lugar, la Universidad sufrió un cambio radical: se dividió en cinco facultades ( Humanidades y Filosofía , Matemáticas y Física , Medicina , Derecho , Teología ); se estableció la primera cátedra italiana de Zoología ; [15] el observatorio astronómico , el jardín botánico y los museos de mineralogía y zoología estaban conectados a la universidad y dirigidos por profesores universitarios . [14] No obstante, las escuelas privadas regresaron y se convirtieron en la columna vertebral de la educación en el sur de Italia desde la Restauración hasta la Unificación de Italia . Por ello, la Universidad de Nápoles sufrió graves consecuencias cuando, tras el nacimiento del Reino de Italia , tuvo que cumplir con la ley Casati , revelando fuertes disparidades con respecto a otras sedes italianas, precisamente por la gran cantidad de instituciones privadas. competidores. Gracias a leyes específicas, destinadas a estandarizar las universidades italianas, como el decreto ley del 30 de mayo de 1875 (promulgado por Ruggiero Bonghi ) y el Reglamento de 1876 (promulgado por Michele Coppino ), la universidad napolitana logró romper estas diferencias, ya destacada en 1860 por el director general de Educación Francesco De Sanctis , que contribuyó enérgicamente a su modernización.

Aunque la población estudiantil se multiplicó, llevándola al tercer lugar en Europa, después de Berlín y Viena, los edificios de los que disponía la Universidad eran escasos y en ocasiones inadecuados (de hecho, la mayoría de ellos eran antiguos conventos reconvertidos). En 1884 , después de una violenta epidemia de cólera, ya que la estructura del Convento del Salvador era ya inadecuada, la Universidad se trasladó, gracias a iniciativas de renovación urbana , a la nueva sede en Corso Umberto I , donde todavía reside.

Siglo XX y XXI

A la vuelta de los siglos XIX y XX, el prestigio de la Universidad de Nápoles aumentó, particularmente en el campo científico: en el campo de la genética fue pionera, con el nacimiento de la primera cátedra en Italia. Tanto durante el período fascista como durante la Segunda Guerra Mundial, la universidad sufrió dificultades de construcción y de organización : la sede fue incendiada por los alemanes el 12 de septiembre de 1943 ; los laboratorios y gabinetes científicos fueron requisados ​​por los aliados .

Después de la guerra , siguiendo la evolución moderna del modelo universitario en general, la Universidad de Nápoles se convirtió en la segunda universidad más importante de Italia en términos de número de estudiantes, solo superada por la Universidad Sapienza de Roma .

El 7 de septiembre de 1987 asumió el nombre actual de Universidad Federico II de Nápoles en previsión del establecimiento, en 1991 , por su escisión, de la Segunda Universidad de Nápoles .

Ubicaciones

La Universidad de Nápoles Federico II cuenta con un patrimonio arquitectónico muy amplio, fruto de las adquisiciones que se produjeron a lo largo de los siglos. [16] [17]

Otras estructuras

Estructura

La Universidad Frederick está integrada por escuelas a las que pertenecen varios departamentos en base a criterios de afinidad cultural, didáctica, científica y disciplinaria; coordinan las actividades didácticas comunes entre los departamentos que lo integran. [18] La universidad se basa en cuatro escuelas y veintiséis departamentos , estructurados de la siguiente manera:

Escuela Secundaria del Sur

Southern High School (SSM) es la institución de investigación y educación superior de la Universidad. Ofrece cursos ordinarios complementarios al currículo universitario normal que se realizan en la universidad y doctorados de investigación.

Bibliotecas

El sistema de bibliotecas de la Universidad de Nápoles Federico II incluye bibliotecas de Área, Centro y Departamento. Las bibliotecas están distribuidas por toda la ciudad y sus alrededores. El patrimonio de las bibliotecas asciende a más de dos millones de volúmenes y casi 3 500 suscripciones a publicaciones periódicas; Para gestionar una cantidad tan grande de trabajo, se creó en 2009 el CAB-Centro de la Universidad de Bibliotecas (que lleva el nombre de Roberto Pettorino en 2013), que coordina el sistema de bibliotecas universitarias. El CAB brinda servicios como la adquisición y acceso a recursos electrónicos, gestión y desarrollo de catálogos en línea para los recursos bibliográficos de la universidad, gestión y desarrollo del archivo institucional, apoyo a las bibliotecas universitarias, apoyo a la comunidad científica para el acceso a los recursos bibliográficos.

Sistema de museos

Deporte

Rectores

Reino de Nápoles Reino de las Dos Sicilias Reino de Italia república italiana

Notas

  1. ^ Matteo Lorito es el nuevo rector de Federico II , en unina.it . Consultado el 5 de octubre de 2020 .
  2. ^ Registro Nacional de Estudiantes MIUR , en unina.it . Consultado el 16 de diciembre de 2013 (archivado desde el original el 13 de octubre de 2018) .
  3. ^ Estados financieros anuales 2014 = 2016-05-24 ( PDF ), en unina.it . Consultado el 24 de mayo de 2016 ( archivado el 1 de julio de 2016) .
  4. ^ Notas históricas , en unina.it . Consultado el 24 de mayo de 2016 ( archivado el 5 de agosto de 2016) .
  5. ^ CHE ExcellenceRanking 2010 , en Die Zeit . Consultado el 16 de diciembre de 2015 (archivado desde el original el 22 de junio de 2011) .
  6. ^ Una discusión sobre el tema está en Fulvio Delle Donne , pp. 9-10 .
  7. ^ Ovidio Capitani , Historia de Italia , editado por Giuseppe Galasso , vol. 4, Turín, UTET, 1981, pág. 122, ISBN 88-02-03568-7 .  
  8. ^ a b Norbert Kamp , Frederick II of Swabia , en Encyclopedia Federiciana , Roma, Instituto de la Enciclopedia Italiana , 2005. Consultado el 30 de julio de 2014 .
  9. ↑ El problema de la fecha se trata en profundidad en Fulvio Delle Donne , p. 85 .
  10. ^ Fulvio Delle Donne , págs. 11-18 .
  11. ^ Universidad de Nápoles , en simone.it , Edizioni Giuridiche Simone ( archivado el 22 de diciembre de 2015) .
  12. ↑ Particularmente importante fue la escuela de derecho civil, especialmente la feudal, que tuvo resonancia europea. Ver Anna Maria Rao, Universidad de Nápoles “Federico II” . Consultado el 15 de diciembre de 2015 ( archivado el 22 de diciembre de 2015) .
  13. ^ Gennaro De Crescenzo, Cincuenta y dos primeros del Reino de las Dos Sicilias , en vocedimegaride.it . Consultado el 16 de diciembre de 2015 ( archivado el 16 de septiembre de 2015) .
  14. ^ a b c Anna Maria Rao, Universidad de Nápoles Federico II . Consultado el 16 de diciembre de 2015 ( archivado el 22 de diciembre de 2015) .
  15. ↑ La establecida en la Real Universidad de Nápoles, con Real Decreto de 31 de octubre de 1806 n. 474 (ver Pietro Battaglini, Historia de la Zoología Napolitana , Nápoles, Fridericiana Editrice, 2008, p. 32 ), fue la primera cátedra en Italia de Zoología en sentido estricto (autónoma) (ver 67º Congreso Nacional de la Unión Zoológica Italiana. Congreso UZI en el bicentenario del nacimiento de la Zoología en Nápoles (12-15 de septiembre de 2006) , en uzionlus.it y Giovanni Chieffi, Doscientos años después del establecimiento en Nápoles de la primera cátedra de zoología en Italia (1806-2006) ( PDF ), en Rend. Acc. Sc. Fis. And Mat. Soc. R. Napoli , LXXIV (IV), Nápoles, Liguori Editore, 2007, pp . El establecido en la Real Universidad de Turín en 1802, y asignado a Michele Spirito Giorna, no era de Zoología en sentido estricto sino de Zoología y Anatomía Comparada (ver Pietro Passerin D'Entrèves y Claudia Palestrini, Italian Zoological Union and Société Zoologique de France, Enlaces histórico-científicos entre zoólogos franceses y piamonteses ( PDF ), Segunda reunión conjunta de Société Zoologique de France y Unione Zoologica Italiana , Turín, Departamento de Ciencias de la Vida y Biología de Sistemas - Universidad de Turín, 18-23 de septiembre de 2017, pág. . 9 ). La primera cátedra de Zoología en sentido estricto en la Universidad de Turín fue establecida el 31 de marzo de 1815 por Vittorio Emanuele Re di Sardegna, etc., etc. con el Boleto Real dirigido al Magistrado de Reforma, llevando el establecimiento de las cátedras de Mineralogía, y de Zoología con el nombramiento de los respectivos Profesores n. 253 (ver Colección de las actas del gobierno de SM el rey de Cerdeña desde el año 1814 hasta finales de 1832 , II (desde el 1 de enero hasta finales de diciembre de 1815), Turín, Tip. Pignetti y Carena, 1842, p. . 822 ).
  16. ^ Alisio Giancarlo, El patrimonio arquitectónico de la Universidad Fridericano , editado por Arturo Fratta, Nápoles, Arte Tipografica Editrice, 2004, ISBN  88-87375-60-7 .
  17. ^ UniNa, Activos inmobiliarios universitarios ( PDF ), en unina.it . Consultado el 16 de diciembre de 2015 ( archivado el 22 de diciembre de 2015) .
  18. ^ Estatuto Universitario: Título IV. art.30 , en unina.it . Consultado el 16 de diciembre de 2015 ( archivado el 22 de diciembre de 2015) .
  19. ^ a b Oreste Forte, Conmemoración de Agostino Oglialoro-Todaro , en el Boletín de la Sociedad de Naturalistas de Nápoles , II, vol. 16, año XXXVIII (1924), vol. 36, Nápoles, Officina Cromo Tipografica "Aldina", 10 de enero de 1925, p. 109. Consultado el 26 de junio de 2021 .

Bibliografía

Artículos relacionados

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