Por escuela católica entendemos instituciones educativas privadas de diversos tipos y niveles ( materno , elemental , medio , superior , universitario ) confesionalmente orientadas y administradas por personas jurídicas católicas ( parroquia , diócesis , órdenes religiosas , asociaciones y movimientos ).
Aunque los seminarios utilizados para la formación de sacerdotes también son escuelas católicas formales, por lo general no se indican con este término, como lo son las facultades de teología y las universidades pontificias .
Los documentos remontan la fundación de las primeras escuelas cristianas a los franciscanos , en la segunda mitad del siglo XVI . Hacia 1550 se fundaron 2, una en Belén y otra en Jerusalén , y en el siglo siguiente una también en Nazaret . A pesar del nombre, las escuelas cristianas aceptan estudiantes de cualquier credo.
A principios del siglo XIX, los franciscanos establecieron, pues, algunas normas para la integración de los alumnos de otras religiones: respeto por parte de la escuela al derecho del alumno a sus propias creencias religiosas; y respeto por parte del alumno al reglamento escolar. Estas condiciones se aplican a todos y deben ser aceptadas por escrito por el padre del alumno en el momento de la inscripción.
El Código de Derecho Canónico de 1983 , actualmente en vigor, trata de las escuelas católicas en los cánones 796-806 .
En las legislaciones civiles contemporáneas de los estados occidentales, se suele reconocer que la enseñanza impartida en las escuelas católicas tiene un valor equivalente al de las escuelas públicas correspondientes. Por eso, las escuelas católicas entran en la categoría de las llamadas "escuelas iguales".
En el mundo hay unas 250.000 escuelas católicas con poco menos de 42 millones de alumnos. [1]
En Italia , la legislación más reciente relativa a las escuelas privadas , y por lo tanto también a las escuelas católicas, es la Ley 62 del 10 de marzo de 2000 .
La mayoría de las escuelas católicas italianas son preescolares.
Los alumnos de las escuelas católicas están disminuyendo gradualmente, tanto en valor absoluto como en porcentaje. En 2009, los alumnos de las escuelas católicas eran 641.457 del total de los 8.946.233 alumnos italianos, o el 7.170% de la población escolar total. En 1992 los alumnos de las escuelas católicas eran en cambio 876.398 del total de los 9.584.809 alumnos italianos, es decir el 9,144% del total de alumnos. [2]
La relación entre los alumnos de las escuelas privadas católicas y los de las escuelas privadas laicas es fluctuante. Eran 67,41% en 1996, 48,53% en 2004 y subieron a 51,09% en 2006. [2]
El número de escuelas católicas está disminuyendo gradualmente. Las estadísticas, compiladas por el Centro de Estudios de la Escuela Católica de la Conferencia Episcopal Italiana , se refieren a toda Italia, a excepción de las regiones de Valle d'Aosta y Trentino-Alto Adige [3] [4] [5] [ 6] [7] [ 8] [9] [10] [11] [12] [13] [14]
| Escuelas católicas en Italia | |||||||||||||||
| Año | 1997/98 | 1999/00 | 2000/01 | 2001/02 | 2006/07 | 2009/10 | 2010/11 | 2011/12 | 2012/13 | 2013/14 | 2014/15 | 2015/16 | 2016/17 | 2017/18 | 2018/19 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Infancia | 8,657 | 8,976 | 8,816 | 9,045 | 6,692 | 7,049 | 6,610 | 6,748 | 6,431 | 6,402 | 6,260 | 6.101 | 5,777 | 5,826 | |
| Elemental | 1.079 | 1.105 | 1,065 | 1.131 | 1.133 | 1.130 | 1.126 | 1.106 | 1.103 | 1.093 | 1,067 | 1,039 | 1.021 | ||
| 1º de secundaria | 695 | 613 | 588 | 577 | 588 | 591 | 585 | 570 | 558 | 543 | 531 | 515 | 517 | ||
| 2º de secundaria | 893 | 757 | 648 | 589 | 601 | 621 | 661 | 656 | 628 | 630 | 623 | 602 | 591 | ||
| Total | 11,324 | 11,530 | 8,989 | 9,371 | 8,952 | 9.120 | 8,763 | 8,691 | 8,526 | 8,322 | 7,933 | 7955 | |||
| Alumnos de escuelas católicas | ||||||||||||||||||||||||
| Año | 1992/93 | 1993/94 | 1994/95 | 1995/96 | 1996/97 | 1997/98 | 1998/99 | 1999/00 | 2000/01 | 2001/02 | 2002/03 | 2003/04 | 2004/05 | 2005/06 | 2006/07 | 2007/08 | 2008/09 | 2009/10 | 2014/15 | 2015/16 | 2016/17 | 2017/18 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alumnos | 876.398 | 842.656 | 836.148 | 805.270 | 769.734 | 754.724 | 719.484 | 675.923 | 682.200 | 663.103 | 642.465 | 621.705 | 608.365 | 639.546 | 626.781 | 606.259 | 603.683 | 641.457 | 654.931 | 635.867 | 611.628 | 582.576 | ||
| % | 9.144% | 8.927% | 9.071% | 8.908% | 8.559% | 8.491% | 8.175% | 7.732% | 7.815% | 7.609% | 7.345% | 7.067% | 6.873% | 7.208% | 7.025% | 6.788% | 6.742% | 7.170% | ||||||
En Inglaterra y Gales hay unas 2.360 escuelas católicas, a las que asisten unos 840.000 alumnos (estadísticas de 2003 [1] [2] ). La financiación recae en el Estado y en el Servicio de Educación Católica , un organismo de la Conferencia Episcopal de Inglaterra y Gales .
En los Estados Unidos de América hay 7.498 escuelas católicas, a las que asisten 2.320.651 alumnos (estadísticas de 2006/7 [3] ). La financiación recae principalmente en las cuotas pagadas por los padres de los alumnos.
GAUDIO A. El analfabetismo religioso y la posición de la escuela igualitaria, en Informe sobre el analfabetismo religioso en Italia, editado por A. Melloni, FSCIRE - Cátedra Unesco, Il Mulino, 2014, pp. 165–178