Educación en Suiza

Educación en Suiza
Información general
Lenguaje de instrucciónlengua francesa - lengua alemana - lengua italiana - lengua romanche
presupuesto nacional26.800 millones de francos
Porcentaje de alfabetización
Total99%
Hombres99%
Mujeres99%
Frecuencia de los ciclos educativos
Total1,343,824
Educación primaria788.072
Educación Secundaria329,890
Educación Secundaria225,862

La educación en Suiza se puede dividir en tres niveles: primaria, secundaria y terciaria.

Como preparación para el nivel primario, se distingue el grado de preprimaria. El nivel secundario se divide a su vez en dos partes, de las cuales la primera es obligatoria y la segunda no.

Educación preescolar

El título de preprimaria generalmente no es obligatorio pero prepara a los niños para la escolarización obligatoria y es un derecho del que disfrutan los niños en todos los cantones que lo ofrecen.

En el cantón de Ticino, el grado de preprimaria es obligatorio durante dos años, pero la mayoría de los niños asisten a un año opcional a partir de los 3 años.

Suiza francófona y Tesino
Cantón Duración (años) Años
Cantón de Berna 2 4-5; 5-6
Cantón de Friburgo 1 5-6
Cantón de Ginebra 2 4-5; 5-6
Cantón del Jura 2 4-5; 5-6
Cantón de Neuchatel 2 4-5; 5-6
Cantón del Tesino 3 3-4; 4-5; 5-6
Valais 2 4-5; 5-6
Cantón de Vaud 2 4-5; 5-6
Cantones suizos alemanes diferentes sistemas escolares

Educación primaria y secundaria

La educación obligatoria forma la base del sistema escolar suizo y generalmente tiene una duración de nueve años. Se divide entre la educación primaria (escuela primaria) y el primer grado de educación secundaria (escuela media).

Educación primaria

En la mayoría de los cantones, el título de primaria dura 6 años.

En el cantón de Ticino el grado primario dura 5 años.

Educación secundaria

Primera instancia

El grado primario es seguido por el grado secundario I, generalmente por una duración de 3 años.

En el Cantón de Ticino, el nivel secundario I dura 4 años.

Asignaturas en las escuelas secundarias del cantón de Ticino

En el cantón de Ticino , a partir del 3° año, hay en matemáticas y alemán. Al finalizar el 2do grado, aquellos con una nota mayor o igual a 4.5 (sobre 6) en alemán y matemáticas acceden a los cursos Actitudinales (simplemente llamados cursos A), si no cumples con estos requisitos, entonces puedes acceder los cursos Básicos (cursos B ).

Segunda instancia

Posteriormente, los jóvenes siguen una formación postobligatoria, que incluye dos cursos (sistema dual): formación profesional (aprendizaje) y bachillerato (bachillerato y escuela de negocios). Después de la escuela obligatoria, alrededor del 60 por ciento de los adolescentes eligen el camino del aprendizaje, que puede durar hasta cuatro años. La elección incluye más de trescientas profesiones. Los más populares son el dependiente comercial, la vendedora, el ayudante de taller, el cocinero y el electricista. Las escuelas secundarias, por otro lado, preparan para estudiar en una universidad. El nivel secundario II constituye la primera fase de la escolarización postobligatoria. Incluye todos los programas de formación profesional y de formación general.

El gobierno suizo y los cantones decidieron en 1995 reformar el certificado de estudios secundarios. El nuevo reglamento prevé un único tipo de madurez, una reducción en el número de asignaturas de estudio y examen y una tesis de madurez. Estas reformas deben implementarse de aquí al 2003. Ya en 1993, con la introducción del bachillerato profesional, el gobierno y los cantones expresaron su deseo de mejorar las condiciones generales de la formación profesional. El bachillerato vocacional se basa en la práctica y debe permitir a los egresados ​​iniciar sus estudios en una escuela secundaria especializada. Actualmente existen cinco diferentes maduraciones profesionales: técnica, comercial, artesanal, artística y técnico-agrícola.

Secundaria o Bachillerato

En Suiza, las escuelas de bachillerato son las escuelas postobligatorias de segundo nivel que preparan para el bachillerato. Estas escuelas se denominan liceo, collège o gymnasium según el nombre elegido por cada cantón. El programa de formación varía de 3 a 5 años dependiendo del cantón. El programa generalmente incluye cursos básicos, múltiples opciones especiales y opciones adicionales. La opción específica se enfoca en cuál es el interés principal, la opción adicional se elige por su fin de curso. Para los estudios de Chevron, los estudiantes deben preparar un trabajo de bachillerato. El éxito de la formación te permite obtener el bachillerato. Para el ingreso a la escuela secundaria es necesario tener un alto nivel de preparación en algunas materias, de lo contrario es necesario realizar un examen de ingreso.

Materias de secundaria
  • Artes visuales
  • Biología
  • Química
  • Educación Física
  • economia y derecho
  • Filosofía
  • Física
  • Francés
  • Geografía
  • inglés
  • italiano
  • latín
  • La antigua grecia
  • Matemáticas
  • Música
  • Psicología
  • Historia
  • Historia del Arte
  • Alemán
Escuela de Negocios

Una escuela de negocios, también llamada escuela de negocios o escuela de negocios, es una institución de educación superior especializada en negocios y administración. En Suiza , el término también se refiere a las escuelas de educación secundaria para la preparación del diploma en economía, equivalente al certificado federal.

Materias de la escuela de negocios
  • italiano
  • Francés
  • Alemán
  • inglés
  • Negocios económicos
  • Derecha
  • Economía política
  • Historia y educación cívica
  • Geografía
  • proyecto interdisciplinario
  • Zona de experimentación
  • Matemáticas
  • Contabilidad
  • Ciencias Naturales
  • Educación Física
Materias optativas
  • Comunicación
  • Francés
  • Matemáticas aplicadas a la economía
  • Enseñanza religiosa
Escuela de cultura general (École de culture générale)

Es una escuela secundaria superior posobligatoria que permite a los estudiantes obtener un diploma en cultura general. Este diploma permite el acceso a determinadas facultades universitarias. Puede complementarse con un especialista maduro para acceder a una universidad de ciencias aplicadas correspondiente a la carrera elegida. Dependiendo del cantón, hay cuatro o cinco cursos de estudio. Este tipo de escuela es común solo en los cantones de Ginebra , Friburgo y Valais , y en el cantón de Vaud está integrado con la escuela de bachillerato y la escuela de comercio.

  • Cursos en el Cantón de Ginebra:
    • socioeducativo
    • salud
    • artístico
    • comunicación
  • Cursos en el Cantón de Vaud:
    • socio-pedagógico (social y pedagógico)
    • salud
    • artístico (música o artes visuales)
    • socioeducativo
    • Negocios económicos
Formación profesional

La formación profesional, más conocida por el término aprendizaje, es una educación secundaria posobligatoria que te permite obtener un certificado federal. Tiene lugar en una escuela de formación profesional o en modo dual (en una escuela de formación profesional y de negocios). La formación puede completarse con un bachillerato profesional que se puede lograr al final del aprendizaje en sí o completando un aprendizaje con un año de cursos adicionales. En vigor de la nueva ley de formación profesional, existe un aprendizaje obligatorio de dos años de formación profesional que permite obtener un certificado federal después de dos años.Este certificado, aunque sea menos extenso que el de aprendizaje, permite la búsqueda de trabajo o la continuación de la formación normal a partir del segundo año de formación.

Educación superior

La educación superior también se llama educación terciaria. La provisión de formación a este nivel en Suiza es muy importante. Se divide principalmente en dos campos, el de los institutos y el de la formación profesional superior .

El sector de la escuela secundaria incluye escuelas secundarias ( universidades cantonales y escuelas politécnicas federales ) y escuelas secundarias de especialización . El sector de la formación profesional superior está compuesto por el resto de la formación de nivel terciario. Se divide entre escuelas secundarias especializadas, incluidas escuelas técnicas, exámenes vocacionales y exámenes vocacionales superiores. La formación profesional superior se caracteriza por una oferta amplia y diversificada por parte de las instituciones privadas.

Habilidades en el campo de la formación

En el espíritu del "federalismo cooperativo", la Confederación y los cantones comparten responsabilidades en el campo de la educación. En general, los 26 cantones y semicantones gozan de una gran autonomía. Sin embargo, esto varía según el tipo de institución y el nivel de educación dentro del sistema educativo suizo.

En el nivel de preprimaria (jardín de infantes) y en el nivel de escuela obligatoria (nivel primario + nivel secundario I), los cantones son los únicos responsables. No obstante, la Confederación vela por que se respete el derecho a una educación primaria que cumpla determinados requisitos de calidad y el principio de gratuidad.

En el nivel secundario II, la Confederación es responsable de la formación profesional. El reconocimiento de certificados es federal: certificado federal de capacidad y madurez profesional.

La educación general en el nivel secundario superior, especialmente en los gimnasios , es responsabilidad de los cantones. Los exámenes finales que marcan el final de los estudios secundarios son du ressort de los cantones. Los títulos de fin de estudios secundarios son reconocidos o no por la Confederación, y por lo tanto menos por naciones extranjeras. Por lo tanto, los certificados atestiguan que sus titulares pueden tener los conocimientos y las aptitudes generales necesarios para realizar estudios universitarios exclusivamente en universidades suizas. Algunas escuelas privadas, no reconocidas por la Confederación, preparan directamente el examen de bachillerato suizo, a costos exorbitantes y sin ninguna garantía de admisión al examen.

En el nivel de educación superior o en el nivel terciario de educación, las competencias son compartidas. Según la nueva Constitución (1999), la Confederación legisla sobre la formación profesional superior. Por tanto, es responsable de la formación profesional superior y de las escuelas superiores de posgrado. Además, las dos escuelas politécnicas destacan su área de especialización, en particular el fomento de la investigación. Los cantones son responsables de su universidad, en número de diez. Estos cuentan con el apoyo financiero de la Confederación a través de los impuestos de los contribuyentes, pero están reservados para un pequeño número de estudiantes indígenas, que prefieren a los estudiantes extranjeros debido a las tasas de matrícula más altas que tienen que pagar.

Sector Escuelas Politécnicas Federales

El sector de las Escuelas Politécnicas Federales (en francés: Domaine des Écoles polytechniques fédérales ; en alemán: ETH-Bereich ; en inglés: Domain of the Swiss Federal Institutes of Technology ) es una entidad jurídica que comprende seis oficinas operativas en las que trabajan 21.000 empleados y unos 30.000 estudiantes y estudiantes de doctorado estudian. A ella pertenecen el Politécnico de Lausana y el Politécnico de Zúrich .

El sector EPF tiene un presupuesto anual de aproximadamente dos mil millones de francos suizos. [1] Está encabezado por el Consejo de Escuelas Politécnicas de Suiza , que está compuesto por 11 miembros designados por el Consejo Federal por un período de cuatro años. Divide los recursos asignados en el presupuesto federal entre las seis instituciones miembros, establece una dirección estratégica común y ejerce la función de supervisión y control del logro de los objetivos estratégicos acordados, produciendo un informe anual y un resumen cuatrienal.

Además, el Sector EPF cuenta con un Comité Interno de Apelaciones, que es un órgano de solución amistosa de conflictos, ante el cual se interpone recurso contra las decisiones adoptadas por los órganos de dirección de los seis sitios miembros del Dominio de la EPF.
Las decisiones del sector EPF y del Comité Interno de Apelaciones generalmente pueden ser apeladas ante el Tribunal Administrativo Federal. Sin embargo, a partir del 1 de enero de 2007, se excluyó el derecho a emprender acciones legales en relación con el personal y las decisiones de la Comisión Interna de Apelaciones.

Bibliografía

Notas

  1. ^ Rendimiento enviado , en ethrat.ch (archivado desde el original el 14 de octubre de 2007) .

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