Bilingüismo

Con bilingüismo generalmente nos referimos a la presencia de más de un idioma en un individuo o una comunidad. El bilingüismo en sentido amplio es la condición más extendida tanto a nivel individual como social: la verdadera excepción sería más bien el monolingüismo . Más concretamente, el bilingüismo se refiere tanto al concepto más general y amplio de competencia y uso de dos lenguas, como al más específico de repertorio lingüístico (mejor definido como bilingüismo social ) formado por dos lenguas, lo que se opone a la diglosia . La diglosia es, por tanto, una forma específica de bilingüismo en la que las dos lenguas disponibles se encuentran en una relación jerárquica y complementaria.

Clasificación del bilingüismo

El bilingüismo puede designar tres fenómenos diferentes:

Bilingüismo personal (Davide es bilingüe).
Bilingüismo social , regional o nacional ( Finlandia es un país bilingüe).
Bilingüismo internacional (un sueco y un noruego que se comunican en dos idiomas).

Otra clasificación importante del bilingüismo se hizo considerando el momento en que el hablante adquiere la segunda lengua.

De hecho, hablamos de:

Bilingüismo ideal : cuando el hablante tiene un conocimiento perfecto de ambas lenguas.
Bilingüismo temprano : cuando la lengua se aprende antes que el estudio de la gramática de la segunda lengua, normalmente en edad preescolar.
Bilingüismo simultáneo : cuando la adquisición de las dos lenguas se produce al mismo tiempo. Este es el caso de las personas que viven en familias donde conviven las dos lenguas y se utilizan ambas, en paralelo.
Bilingüismo consecutivo al adquirir primero la lengua materna y luego la segunda lengua. Este es el caso de las personas que emigran a países donde se habla un idioma diferente y luego se instalan en el país de adopción.
Bilingüismo pasivo : cuando solo se entiende uno de los dos idiomas, pero el hablante no tiene la capacidad de reproducirlo. Este último, según la mayoría de los lingüistas , es un tipo particular de bilingüismo ya que los dos códigos no pueden considerarse al mismo nivel ya que las habilidades del hablante son diferentes en los dos idiomas.

Bilingüismo administrativo

Un territorio en el que se reconocen oficialmente a efectos administrativos varias lenguas habitualmente habladas por la población (normalmente la lengua oficial del Estado y la lengua hablada por la población local que constituye una minoría en relación con el Estado al que pertenece). En un sentido más estricto, el bilingüismo presupone que los dos idiomas hablados son iguales en el uso administrativo y cotidiano, así como que los idiomas son hablados activamente por un segmento significativo de la población.

Los elementos constitutivos del bilingüismo son:

El uso habitual real por una parte sustancial de la población de varias lenguas percibidas como lenguas diferentes (aunque no por las mismas personas);
Reconocimiento oficial del segundo idioma local por parte de las autoridades administrativas;
La "visibilidad" de la duplicidad lingüística extendida a los signos, la toponimia, la comunicación;
La aplicación del bilingüismo en la enseñanza escolar.

En referencia al bilingüismo administrativo, se pueden dar varios casos:

bilingüismo "perfecto", en el que se da igual importancia y visibilidad a las dos lenguas;
bilingüismo "imperfecto", en el que se otorga mayor valor jurídico a la lengua principal del Estado, reservando menores medidas de protección y reconocimiento a la segunda lengua local.
bilingüismo "monolingüe" en el que la lengua local asume mayor importancia y supera a la lengua del estado cuyo uso pasa a ser secundario.

En relación con la situación local de los territorios en cuestión, existen diferentes tipos de bilingüismo:

Bilingüismo fronterizo nacional: vinculado a la presencia en el territorio de un Estado de una población con una lengua y cultura afines a la del Estado vecino. Este fenómeno siempre ha sido particularmente generalizado, especialmente a raíz de una determinación de las fronteras o la formación de estados nacionales que históricamente se produjeron a raíz de acontecimientos bélicos o acuerdos internacionales que a menudo no tenían en cuenta la identidad de las poblaciones en cuestión. Las minorías de este tipo suelen estar sujetas a protección lingüística también como resultado de acuerdos internacionales con países vecinos. Ejemplos de esta tipología son el bilingüismo italiano/alemán para Tirol del Sur para Italia en el que se implementa un bilingüismo administrativo "perfecto" (mientras que en el uso cotidiano predomina el italiano en Bolzano y el alemán en los demás centros), la región de Bruselas en Bélgica y New Brunswick en Canadá. En varios casos, a lo largo de los siglos y como resultado de las políticas centralizadoras de los estados y los medios de comunicación, las poblaciones tienden a ser más o menos absorbidas y homogeneizadas en la cultura nacional. Este es el caso de Italia en el Valle de Aosta y en la franja de habla eslovena de Friuli-Venezia Giulia , en Francia en Alsacia (ahora ampliamente afrancesada excepto por la toponimia y el uso familiar de dialectos alemanes y donde el francés es el único idioma administrativo ), de la costa de Istria ya de habla italiana en Eslovenia y Croacia . Formas de protección superiores pueden dar lugar al reconocimiento oficial únicamente de la lengua local o, en todo caso, a un mayor grado de visibilidad con respecto a la lengua del Estado: este es el caso de la Región flamenca de la lengua neerlandesa en Bélgica , una vez administrada bilingüe o del Quebec francófono en Bélgica Canadá .
Bilingüismo regional: vinculado a la presencia en un Estado, o incluso entre varios Estados, de regiones con una marcada identidad lingüística. En estos casos el mecanismo de protección lingüística es mucho más complejo y difícil (en particular entre modismos pertenecientes a un mismo grupo lingüístico), y normalmente se desarrolla a través de largos procesos de emancipación y autodeterminación local a menudo a los que se oponen los estados centrales, a veces preocupados por dar visibilidad a las especificidades culturales de un territorio puede dar lugar a una desintegración territorial. El bilingüismo es perfecto en el País Vasco en España , mientras que en Cataluña el catalán ahora supera ampliamente el uso del castellano. Formas menores de tuleta lingüística (a menudo regionales y con características muy diferentes) están presentes en Francia en Córcega y Bretaña , en Gran Bretaña en Gales y Escocia , en Alemania en la zona fronteriza de la lengua soraba , en Italia en Cerdeña en Friuli y en Venezia Giulia . , en los Países Bajos en Friesland . Un caso particular del renacimiento del bilingüismo se ha producido en Cornualles, donde el gobierno británico ahora está fomentando el idioma local que ya se consideraba extinto.
Islas lingüísticas: constituyen territorios de tamaño y consistencia limitados, a menudo también a una distancia considerable del grupo de referencia nacional/regional. Debido a su pequeño tamaño y menor peso político, suelen ser los menos sujetos a protección lingüística. Este es el caso, por ejemplo, de las históricas minorías étnico-lingüísticas italianas (catalanes de Alghero; croatas de Molise; albaneses de Basilicata, Calabria, Sicilia, Molise etc...; grecanics etc.) donde las medidas para promover el bilingüismo son a menudo muy limitado. .

Bilingüismo administrativo por país

Bilingüismo administrativo en Bélgica
Bilingüismo administrativo en Francia
Bilingüismo administrativo en Italia
Bilingüismo administrativo en Polonia
Bilingüismo administrativo en España

Otros proyectos

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Enlaces externos

( EN ) Bilingüismo , en Encyclopedia Britannica , Encyclopædia Britannica, Inc.